各位老铁们好，相信很多人对夸孩子的16种花样都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于夸孩子的16种花样以及如何科学的表扬孩子的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、怎么样夸孩子才最有鼓励作用呢
〖One〗、无论是表扬还是鼓励孩子，我们的目的当然是希望对孩子会有激励作用，提高自信，起到让他更愿意努力的效果。所以其实表扬也好，鼓励也好，我们一定要注意的一个细节在于，你跟孩子讲话，尤其在你希望他走得更高、走得更远，那个话的重点一定不在于说他做了什么事情的结果，而在于说那个过程。过程的意思是什么？我给大家举个特别有趣的例子，我之前认识一个家长，他的孩子上小学，然后考了65分。我们知道上小学65分，对于所有家长来讲，这应该一定不是一个值得表扬的案例。可是我们要知道说，我们怎么样在孩子得了这么惨的分数面前还抱有信心。所以他就去看试卷，他看到说，我算出来你有10分是因为你对题没有读懂，所以你就写错了，所以这15分对你来讲是可以得到的对吗？我觉得以你现在的水平，其实你应该得75分。
〖Two〗、我们看到刚才这种方式其实并没有直接给他鼓励说，我相信你做得好，你是聪明的，你只是一时马失前蹄。而是会看过程，这个孩子到底错失了什么，他这个中间的步骤和进步是什么，什么是他可以努力的方向。所以我建议大家说，我们不只是说要表扬他，你很棒，或者是鼓励他，跟他说你一定行这些话。我们要尝试从结果回到过程，那个过程是说我知道你的结果做出来，现在看起来是100分，可是我觉得100分不重要，过程是说我发现你用了更长的时间来检查，我发现你用了更长的时间来读题和思考，所以变成是说，我们不是因为固定的结果，就表扬他，鼓励他，或者批评他，而是回到过程里看，孩子一定是有他努力的地方，有他错失的地方，有他比上次做得好的地方。所以对100分你也一样可以告诉他说，你看你同样是100分，我并不觉得你做了一样的简单的事。因为我发现你用了更长的时间，可能去读题，你用了更长的时间去修正，你用了更长的时间来检查，这对你来讲，不是你做得更好的地方。45分的孩子依然是这样的，45分你会变成是说，发现你这回好像只有45分，对你以往来讲这都不理想。可是我发现是说，原来我给你挑过错，知道你改的地方，你有5分改回来了。现在你有些新的地方变得不一样，我们再以那个补回来5分的心态，再把其他找回来。
〖Three〗、看到孩子过程中的不一样，你鼓励的是他过程中做的努力，而不是鼓励和表扬他的结果，对孩子是重要的。
〖Four〗、我们见过太多的孩子，好像得到非常多的表扬和鼓励，可是他很退缩再做下一次。每次对于太好的那个恭维或者肯定的那种恐惧，会让孩子不敢去挑战。所以我们才不会讲说，怎么鼓励，怎么表扬，怎么批评，只会让大家从孩子已经做到的结果回到过程，看到他在过程中的努力，我们肯定的是他的努力，他的心意，而不是最后的那个分数，这是我的建议。
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[Two]、表扬孩子跳绳很棒的句子
我向孩子提出表扬，我看到孩子在跳绳的过程中跳的是非常棒的，我为有这么优秀的孩子，我感到非常高兴，我看到孩子在跳绳的过程中能够有这么好的进步，我希望他能够继续努力，在今后的跳绳过程中能够跳的更好，我就取得更好的成绩
[Three]、如何科学的表扬孩子
〖One〗、现在的父母都善于用表扬来培养孩子的自信，如果孩子一直在赞美中成长，到了上幼儿园后，他发现很多事情落后于人，这样他以前树立起来的自信就会不堪一击，反而更容易陷入自卑中，对于这些直接的表扬，有进间接的表扬更能建立自信。
〖Two〗、当父母与家里亲戚能电话时，难免会说到孩子，这时如果孩子在场，父母可以表扬一下孩子，孩子在一边听到了，以后会做的更好。
〖Three〗、当家里来客人时，也是教育孩子的好机会，当谈论到孩子时，父母可以拿出孩子平时的作品，客人都会表扬孩子，孩子听到了，下次会做出更好的作品，让父母拿出来炫耀。
〖Four〗、父母可以多带孩子参加一些竞赛活动，即便孩子没有得到名次，也可以夸奖孩子做的好的方面，让孩子通过事实证明自己很不错。
〖Five〗、在给孩子买东西的时候，父母尽量让孩子自己做选取，自己的意见被尊重，也是自信的开始。
〖Six〗、我是侯妈,多平台签约作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。
关于夸孩子的16种花样的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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